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Louvain: Trois personnalités pour trois titres de docteur honoris causa
L’Université veut promouvoir la pédagogie et
formation continue, deux clés pour le XXIe siècle
Louvain-la-Neuve, 30janvier(APIC) Trois personnalités du monde de la pédagogie, de la science et des médias se verront remettre le 2 février à
Louvain le titre de docteur honoris causa de l’Université catholique de
Louvain-la-Neuve (UCL). Il s’agit de Jean-Marie Cavada, Bertrand Schwartz
et Daniel-Charles Tosteson.
« Si nous voulons promouvoir, au XXIe siècle, un accès au travail, une
participation dans la société, une amélioration des conditions de vie, il
nous faut miser résolument sur la pédagogie et la formation continue. »
C’est ce que le professeur Marcel Crochet, recteur de l’UCL, a mis en avant
le 29 janvier, en présentant à Louvain-la-Neuve les raisons qui ont présidé
au choix des trois personnalités auxquelles l’Université Catholique remettra le titre de docteur honoris causa lors de sa fête patronale le 2
février.
Formation à l’université, formation axée sur la réinsertion sociale ou
rôle éducatif de la télévision… Sous ces trois angles, l’UCL a donc choisi de mettre à l’honneur trois « précurseurs »: Bertrand Schwartz, promoteur
de la réinsertion sociale par la formation; Daniel Charles Tosteson, doyen
de la Harvard Medical School et Jean-Marie Cavada, président directeur général de « La Cinquième ».
L’éducation au service de la réinsertion sociale
Né à Paris le 26 février 1919, Bertrand Schwartz a consacré l’essentiel
de sa vie à l’éducation permanente et à la réinsertion sociale. Ingénieur
de formation, il se soucie de faciliter l’accès au savoir dès son entrée
comme professeur puis directeur à l’Ecole des Mines de Nancy (1948-1966).
Il crée un Institut national de formation des adultes, qu’il dirige de 1963
à 1968, conseille l’Education nationale pour l’Education permanente
(1969-1973), puis enseigne à l’Université Paris IX Dauphine (1972-1981). En
mai 1981, il présente au Premier ministre un rapport fameux sur l’insertion
sociale et professionnelle des jeunes en difficulté. A plusieurs reprises,
il sera par la suite consulté ou chargé de mission officielle en ce domaine. Depuis 1994, il est même conseiller auprès des gouvernements du Mexique
et du Québec pour la formation professionnelle. B. Schwartz est titulaire
du prestigieux Prix international d’éducation Grawemayer.
La promotion de l’autonomie de l’étudiant
Quant au Dr Dan Tosteson, né en 1925 dans le Wisconsin, il réunit trois
talents, relève son parrain, le professeur Boisacq-Schepens, doyen de la
Faculté de Médecine de l’UCL. Une solide réputation académique l’a conduit
en 1977 à la charge de doyen de la Harvard Medical School. Outre cette responsabilité qu’il continue d’assumer, il a poursuivi son activité de chercheur scientifique, spécialisé dans l’étude des mécanismes du transport
membranaire, ou l’échange des ions au niveau des cellules nerveuses.
Son troisième talent, il l’a déployé dans la réforme mise en oeuvre à
Harvard pour « promouvoir la responsabilité et l’autonomie des étudiants,
assouplir les programmes et susciter l’esprit critique », bref pour « personnaliser » davantage la formation médicale, souligne Mme Schepens. Cette réforme s’est traduite par une réduction de la masse des faits enseignés,
tout en faisant du formateur un ferment de l’accès à la connaissance. Elle
a favorisé aussi une interpénétration des sciences cliniques, biologiques
et psychologiques. Elle a également poussé les étudiants en médecine à entrer plus vite en relation avec le monde des patients.
« La Marche du siècle » de Cavada
Né le 24 février 1940 à Epinal (Vosges), J.-M. Cavada est depuis 1994
président directeur général de « La Cinquième ». Il est davantage connu pour
« La Marche du siècle », émission qu’il a créée sur Antenne 2 en 1987 et
qu’il produit et présente chaque semaine sur France 3 depuis 1990. De 1988
à 1995, cette émission lui a valu neuf « Sept d’or ». (apic/cip/pr)
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