Sierra Leone: un programme de réhabilitation pour les enfants-soldats
Freetown, 19août(APIC) Environ 700 enfants-soldats démobilisés se trouvent actuellement dans des camps en Sierra Leone, informe le Bureau International catholique de l’Enfance (BICE) à Genève. Margaret McCallin, directrice du programme réfugiés du BICE, organisera début septembre dans ce
pays proche de la Guinée et du Libéria, un atelier pour les personnes qui
prennent soin de ces enfants. Une possibilité de sensibiliser ces personnes
aux besoins psychologiques d’enfants-combattants.
Ces enfants, tous âgés de moins de 15 ans, furent enrôlés dans l’armée
de Sierra Leone et des forces alliées de Guinée et du Niger pour lutter
contre les rebelles en raison notamment du manque de combattants et de leur
ignorance des traumatismes causés par un conflit armé.
Nombre d’entre eux se sont engagés pour venger leur famille qui a été
décimée. D’autres ont accepté leur enrôlement dans l’armée pour des raisons
de sécurité, car une fois séparés de leur famille, l’armée est l’endroit le
plus sûr pour eux. D’autres enfin pour survivre simplement. L’armée les
nourrit et leur donne un salaire.
L’atelier organisé par Margaret McCallin, en collaboration avec Redd
Barna, a pour but de développer des stratégies adaptées à la réalité que
vivent ces enfants. Avant le début des activités proprement dites, plusieurs visites des camps sont prévues.
Dans un premier temps, les participants de l’atelier partageront leur
expérience concrète de travail avec les enfants. On essayera de répondre à
des questions sur ce qu’ont vécu les enfants durant la guerre. Comment ontils réagi, à leur âge, devant la dureté du métier des armes et l’affrontement quotidien avec la mort? Comment ont-ils perçu la séparation voire la
mort de leur propre famille? L’atelier souhaite aborder des méthodes appropriées pour écouter et dialoguer avec ces enfants traumatisés.
Dans un deuxième temps, l’atelier proposera des moyens à leur faire reprendre confiance en l’avenir, notamment par des activités scolaires. Il
proposera aussi un programme de réintégration dans leur famille et dans la
communauté d’où ils sont partis au moment de leur recrutement dans l’armée.
Un moment est consacré aussi aux éducateurs eux-mêmes. Comment se réserver des moments de replis, voire de détente, quand on travaille dans des
situations extrêmement difficiles? Ce sera l’une des préoccupations qu’analyseront ensemble les éducateurs. (apic/com/ba)
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