Réinsertion sociale d’enfants pauvres

Paraguay: Un projet catholique d’alphabétisation couronné par l’UNESCO

Assuncion, 11 septembre 1997 (APIC) La Société salésienne du Paraguay a reçu lundi le Prix de l’Association internationale pour la lecture, offert par l’UNESCO, annonce l’Office international de l’enseignement catholique (OIEC) à Bruxelles. Ce Prix récompense un projet d’alphabétisation et de réinsertion sociale d’enfants et d’adolescents pauvres.

Après le projet haïtien récompensé en 1996, un autre membre de l’OIEC est distingué par l’UNESCO, se réjouit l’organisation catholique. La Société salésienne du Paraguay porte, depuis dix ans, un projet de formation et de réinsertion familiale et sociale d’enfants et d’adolescents sans abri, qui ont très tôt décroché de l’école.

L’octroi du prix de l’UNESCO, lors de la Journée mondiale contre l’analphabétisme, met en valeur trois objectifs majeurs présents dans le projet salésien au Paraguay: un programme de visée intégrale, l’alphabétisation, la formation professionnelle de jeunes originaires de milieux très pauvres et une prise en charge de leurs principaux besoins (nourriture, vêtements, logement, santé, loisirs et éducation).

Le projet permet à plus de 700 jeunes en décrochage scolaire de terminer une formation de base. Du coup, plusieurs d’entre eux ont pu entamer des études secondaires. Le Prix récompense enfin une initiative sociale exemplaire pour la société et pour ses responsables politiques: elle conduit des centaines d’enfants et de jeunes à retourner vivre dans leurs familles, sauvant ainsi nombre d’entre eux de la délinquance et de la prison.

Au Paraguay, l’Enseignement catholique regroupe 389 écoles primaires et maternelles ainsi que 113 écoles secondaires. Plus de 100’000 élèves fréquentent ces écoles, dont les trois quarts dans l’enseignement primaire. (apic/com/ba)

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